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常見(jiàn)問(wèn)題

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智新超越靈商特訓(xùn)營(yíng)是由國(guó)內(nèi)外知名科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家在研究、創(chuàng)作中的用腦狀態(tài)，深度總結(jié)出一套引導(dǎo)孩子進(jìn)入最佳“靈感狀態(tài)”的方法，使其視、聽(tīng)、嗅、味、觸、意六個(gè)感官全部“開(kāi)竅”，潛意識(shí)大門自然打開(kāi)，腦海自然勾勒?qǐng)D畫(huà)，綜合提高孩子觀察力、感知力、想象力、探索力，并養(yǎng)成良好的觀察、感悟、思考等思維習(xí)慣。

智新超越是如何讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的？

智新超越作為目前國(guó)內(nèi)一所專業(yè)的腦力開(kāi)發(fā)、思維特訓(xùn)機(jī)構(gòu)。擁有包括“眼耳口鼻身思”系統(tǒng)健腦法等的六項(xiàng)腦力開(kāi)發(fā)專利，通過(guò)全腦開(kāi)發(fā)、食補(bǔ)健腦、手腦操和穴位增智，及與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)典國(guó)學(xué)感恩讓心智模式達(dá)到最佳狀態(tài)，充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢(shì)潛能，因材施教，培育智慧人才！

智新超越冬令營(yíng)教師都是怎樣的？

智新超越冬令營(yíng)教師團(tuán)隊(duì)有清華數(shù)學(xué)教授林元烈、清華物理教授鄧新元、清華新生導(dǎo)引師蔣新官、主講智新超越首席講師尹璐等，還有神秘國(guó)內(nèi)頂級(jí)腦力專家。屆時(shí)各營(yíng)員不光在玩中掌握令人驚嘆的學(xué)習(xí)能力，我們還會(huì)提供鮮為人知的上清華的其他正規(guī)通道。

智新超越冬令營(yíng)告訴家長(zhǎng)現(xiàn)代青少年學(xué)習(xí)上的問(wèn)題！

智新超越教育通過(guò)針對(duì)這十種問(wèn)題，以獨(dú)有的教育方式，運(yùn)用國(guó)際前沿腦力科研成果，結(jié)合妙趣橫生的“玩中學(xué)”模式，瞬間激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，讓孩子注意力集中，觀察敏銳，記憶持久，思維活躍，強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力，幾天練就超級(jí)大腦，從根本調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性。

參加智新超越都需要帶哪些東西？

智新超越教育是通過(guò)數(shù)位清華老科協(xié)培養(yǎng)基地高級(jí)講師親自面授，激發(fā)學(xué)員各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣；掌握高效學(xué)習(xí)方法；植夢(mèng)清華學(xué)府。而為孩子預(yù)約報(bào)名后課程，在開(kāi)營(yíng)前都需要準(zhǔn)備哪些隨身的攜帶物品呢？下述文章詳細(xì)的講解了這一問(wèn)題。

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集合地點(diǎn)2：北京市海淀區(qū)清華科技園創(chuàng)業(yè)大廈

營(yíng)地地址：北京市昌平區(qū)順沙路百果采摘園

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營(yíng)地風(fēng)采

【營(yíng)地風(fēng)采】預(yù)習(xí)有利于培養(yǎng)和提高自學(xué)能力

課前預(yù)習(xí)一般是學(xué)生自己獨(dú)立地首次接受新知識(shí)，要自己獨(dú)立地閱讀、獨(dú)立地思考，因此，課前預(yù)習(xí)實(shí)際上是課前自學(xué).....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】將孩子的興趣轉(zhuǎn)到讀書(shū)中去

精心地為孩子選購(gòu)一些適合孩子閱讀的書(shū)不僅能激發(fā)孩子閱讀興趣，提高閱讀能力還有益于培養(yǎng)孩子經(jīng)常讀書(shū)和愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】樂(lè)觀父母培育健康孩子

我們現(xiàn)在的孩子離入學(xué)還有數(shù)月就可以常讓孩子閱讀一些有故事情節(jié)的畫(huà)冊(cè)了?，F(xiàn)在的孩子想象力很豐富，能夠很好地理解童話和民間傳說(shuō)，并為之吸引。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】讓孩子和父母關(guān)系親密的五招

當(dāng)孩子期望父母陪伴或向父母傾訴心事時(shí)，父母往往未必有空間和時(shí)間來(lái)了解孩子所講述的事件的起因和發(fā)生過(guò)程，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)作及時(shí)的回應(yīng)。更常見(jiàn)的是，家長(zhǎng)不時(shí)將自己的期望及要求向孩子單向地灌輸，忽略了孩子內(nèi)心的個(gè)人想法，使得親子雙方缺少雙向的溝通。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】讓孩子終身受益的教育

習(xí)慣的培養(yǎng)有一個(gè)關(guān)鍵期，如果錯(cuò)過(guò)，對(duì)習(xí)慣的改造要比塑造難得多，這個(gè)關(guān)鍵期就是幼兒期，因此良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)父母是關(guān)鍵。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】適時(shí)教育，讓孩子來(lái)“當(dāng)家”

兒童期是孩子品性形成與發(fā)展的重要時(shí)期，極具可塑性。孩子雖小，卻也具有獨(dú)立的人格，也是家庭中的一員，父母應(yīng)該適時(shí)教育，加以指導(dǎo)，讓孩子在家里承擔(dān)一定的責(zé)任，借以培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、自理與承擔(dān)責(zé)任的能力，讓孩子在體驗(yàn)、經(jīng)歷各種事物的過(guò)程中增加見(jiàn)識(shí)并形成良好的品質(zhì)。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的技巧

注意避免制定不明確的或是超出孩子能力范圍的目標(biāo)。絕不要追求完美，那只會(huì)讓孩子和你都遭受挫折。孩子每天取得的點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步都應(yīng)記在心里，不要只看到孩子的缺點(diǎn)，努力觀察并贊許孩子每一點(diǎn)微小的積極舉動(dòng)或是進(jìn)步。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】六種語(yǔ)言會(huì)挫傷孩子的積極性

過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn)，甚至攻擊孩子的人格和自尊，對(duì)孩子的刺激和傷害是相當(dāng)大的。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】給孩子一個(gè)成功的人生

怎樣才能讓孩子成為一個(gè)做事長(zhǎng)久、有耐心的人呢？首先，父母要切記自己是孩子的榜樣，單純的孩子還沒(méi)建立自己的行為模式，他是一個(gè)默默的觀察者，今天父母做事的習(xí)慣就是明天他做事的標(biāo)準(zhǔn)。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】讓孩子學(xué)習(xí)有計(jì)劃

參與學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立。學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)目標(biāo)密切相關(guān)。俗話說(shuō)得好，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。古人說(shuō)：“時(shí)光如水無(wú)返時(shí)，立志當(dāng)知今日始?！睕](méi)有目標(biāo)，就等于沒(méi)有了方向，如同走路一樣，很可能四處碰壁，也可能闖入萬(wàn)丈深淵的邊緣。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】教育工作是發(fā)展科技事業(yè)的前提

在這個(gè)信息時(shí)代里，科技發(fā)展很重要，但從側(cè)面來(lái)講，做好教育工作是發(fā)展科技事業(yè)的前提。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】和孩子的溝通很重要

現(xiàn)代父母由于工作忙碌，在和孩子說(shuō)話時(shí)，常常會(huì)急著表示自己的意見(jiàn)和指示，期望孩子乖乖照自己的話做，最好不要有意見(jiàn)。所以，往往沒(méi)有很仔細(xì)地把孩子的話聽(tīng)完，孩子感覺(jué)與父母溝通不舒服，代溝必然越來(lái)越深。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】暗示激勵(lì)孩子認(rèn)識(shí)自己

孩子都有很強(qiáng)的可塑性，良性的心理暗示在某種程度上能幫助孩子樹(shù)立自信心，培養(yǎng)他各方面的良好習(xí)慣和品質(zhì)，使孩子的心理幾個(gè)方面都能得到較好的發(fā)展。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】不同天賦的孩子應(yīng)采用不同的教育方式

不同天賦的孩子應(yīng)采用不同的教育方式，教育的首要任務(wù)應(yīng)該是把受教育者培養(yǎng)自信、自強(qiáng)、自立的人。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】通過(guò)游戲培養(yǎng)孩子良好性格

每個(gè)幼兒都具有潛在或正在萌發(fā)的創(chuàng)造力，而這種創(chuàng)造能力對(duì)促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展起著重要的作用。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】建立自信，從小開(kāi)始

兒童成長(zhǎng)期父母的影響已成為大家研究的熱門課題，長(zhǎng)期研究發(fā)現(xiàn)，大家公認(rèn)成長(zhǎng)良好的孩子都有以下三個(gè)特點(diǎn)：.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】教孩子懂得愛(ài)惜玩具

與女孩子相比，玩具到了男孩手中就特別容易壞，所以許多男孩的玩具幾乎沒(méi)一件是好的。要知道，現(xiàn)在買玩具開(kāi)銷也是很大的，因此，父母應(yīng)該教會(huì)孩子愛(ài)惜玩具。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】好習(xí)慣是成功的首要條件

習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的思維模式和行為方式，可見(jiàn)，養(yǎng)成一種好習(xí)慣是多么重要！但許多父母一直抱有“樹(shù)大自然直”的想法，而這種想法對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】讓孩子學(xué)會(huì)接受批評(píng)

讓孩子在幼兒時(shí)代就學(xué)會(huì)接受批評(píng)，無(wú)論對(duì)一個(gè)人完整人格的塑造，還是對(duì)促成其事業(yè)的成功，都具有相當(dāng)積極的意義。 .....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】培養(yǎng)孩子的毅力需要講技巧

毅力也稱意志力或堅(jiān)持力，是成才者必須具備的最重要品質(zhì)之一.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】家庭教育四項(xiàng)基本原則

隨時(shí)隨地注意觀察孩子的表情變化，留心孩子言談時(shí)的神情，了解孩子的心情，溝通與激發(fā)孩子的真實(shí)感情，培養(yǎng)孩子對(duì)家人的熱情，孩子的這些情感需要父母注意，因?yàn)樘幚砗煤⒆拥那榫w，有利于培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài)。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】優(yōu)良性格從小培養(yǎng)

性格開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子成年后具有較強(qiáng)的處事能力，敢于直面人生，勇往直前，豁然大度，與社會(huì)愉快地融于一體。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】如何引導(dǎo)孩子成才的一些思考

興趣是孩子最好的老師。著名心理學(xué)家潘菽認(rèn)為：“興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最活躍的成分”。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的愛(ài)好，激發(fā)他的興趣，科學(xué)開(kāi)發(fā)他的智商和情商。兒童具有純真、好動(dòng)、好奇的年齡特點(diǎn)，他們思維幼稚，想象力豐富，經(jīng)常有千奇百怪的問(wèn)題。.....【詳細(xì)】

【營(yíng)地風(fēng)采】妨礙孩子自由發(fā)展的管教法

很多時(shí)候，我們父母對(duì)孩子的管教方式大大的妨礙了他們的自由發(fā)展。.....【詳細(xì)】

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